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Françoise DAVIN
Éducatrice Spécialisée
En 2000, après 10 ans en entreprise, Françoise DAVIN s’oriente vers l’éducation spécialisée.
Elle conjugue le diplôme de l’université d’Aix en Provence en licence de sciences sociales et humaines, et celui
du diplôme d'état d'éducatrice spécialisée.
Elle accompagne en suivi éducatif et thérapeutique des enfants, des adolescents et des adultes aux besoins spécifiques. Elle intègre dans sa pratique ses formations et son expérience professionnelle de plus de vingt-cinq ans auprès des jeunes et de leurs familles: pédagogie Montessori, remédiation socio cognitive, régulation des comportements défis, rééquilibrage sensoriel et moteur, évaluation fonctionnelle, intégration des réflexes archaïques. Elle promeut depuis une approche neurodéveloppemental des TSA et des TND.
Elle propose ses interventions en ESMS, école, entreprises, en cabinet et à domicile.
Elle ouvre deux établissements éducatifs et scolaires privés, en 2005 RECREES 84 et en 2010 PEMA 13 où elle intervient avec une équipe pluridisciplinaire de professionnels pour la prise en charge d’enfants et d'adolescents de 6 à 15 ans présentant des troubles du neurodéveloppement.
Après cinq ans en SEMO pour l'ADSEA 04, elle ouvre son cabinet et propose ses prestations aux familles et aux institutions. Dans le cadre du projet individuel d'accompagnement de la personne ou de l'enfant, elle met en place un programme individualisé adapté aux besoins des enfants, adultes et des familles en coopération et/ou collaboration avec la personne, sa famille et les partenaires du 04. Ce travail a permis à des enfants, adolescents, jeunes adultes en risque de rupture de parcours de poursuivre leur cheminement en milieu ordinaire.
Son expérience humaine acquise sur le terrain, tant en structures éducatives (Institution spécialisée, écoles et protection de l'enfance en milieu ouvert), qu’en suivi individuel, lui permet de mettre en place des passerelles, qui ont les objectifs suivant :
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Permettre à l'enfant, l'adulte d'être dans l'envie de progresser.
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Optimiser le suivi paramédical.
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Soutenir le travail partenarial médicosocial et de l'Education Nationale.
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Renforcer le cursus scolaire des enfants et des adolescents.
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Potentialiser les compétences des familles et des jeunes.
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Liens avec les partenaires.
Compétences:
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Remédiation socio cognitive
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Outils d'aide à la compensation des troubles: de l'attention, de l'hyperactivité, dyspraxie, dysphasie, trouble du spectre de l'autisme, haut potentiel, hypersensibilité, trouble du comportement.
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Accompagnement psycho-éducatif - remédiation socio cognitive
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Valorisation de la parentalité, guidance parentale
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Bilans - réunion de synthèse partenariale (Visio, présentiel)
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Charte des éducateurs spécialisés et RBP 2018 de la HAS
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Réseau START - CREAI PACA CORSE
Diplômes et certifications :
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DE. Éducatrice spécialisée
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Licence sciences humaines
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Pédagogue Montessori
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Psychoéducation
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Rééquilibrage sensoriel et moteur (réflexes premiers)
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Régulation des comportements défis

CV Plaquette
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